El ser docente

TEMA  I

Enseñanza con base en los enfoques

Propósitos de la educación básica

Aprendizaje de los alumnos

Enseñanza con base en los enfoques

Se presenta una planeación relacionada con la enseñanza con base en los enfoques; el ejemplo presenta el enfoque de español y las actividades de dicha asignatura. Ésta planeación se llevó a cabo en la escuela de práctica durante las jornadas intensivas en el quinto grado.

Propósitos de la educación básica

La siguiente planeación en el mismo contexto presenta los propósitos de la asignatura de español y las actividades que se desprenden para lograrlos y así mismo el aprendizaje esperado.

Aprendizaje de los alumnos

Algunas evidencias que dan sustento a la práctica profesional son la siguiente fotografía, donde se muestra el producto de una práctica social del lenguaje; escribir un artículo de divulgación para su difusión.

Descripción

Se presentan dos planeaciones con el enfoque y propósitos de la educación básica en la asignatura de español para conocer de forma específica cómo y qué actividades se llevaron a cabo en la práctica profesional del octavo semestre, así como la evidencia realizada por los alumnos de una práctica.

Explicación

Lo que realicé durante mi práctica, se desprendió de los contenidos y aprendizajes de los alumnos, considerando sus características y el contexto en el que se desenvuelve mi práctica; cada planeación fue la guía para lograr el proceso de aprendizaje en los alumnos, además de las evidencias que dan cuenta de las prácticas sociales presentadas, ya que las planeaciones son de la asignatura de español.

Confrontación

Se puede identificar una comparación entre las planeaciones e incluso las primeras versiones que como estudiante se deben realizar para identificar el crecimiento mediante una retroalimentación de las debilidades y fortalezas.

Reconstrucción

Con esa confrontación se puede reorientar el proceso de diseño y con ello la ejecución de las actividades dentro del aula para mejorar el quehacer docente.